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4月13日,柯城区实验小学数学教研组开展“互联网”同步课堂、同步教研活动,第一节课由骨干教师叶爱萍老师带领本部三4班学生和源口校区三年级学生一起探究分数的初步认识《分一分1》,两校区的孩子们在叶老师的带领下利用不同形状的纸片感悟分数的基本意义,并创造分数。第二节课,由骨干教师曾琦老师带领本部六2班学生和源口六年级学生针对正、反比例进行单元练习。曾老师利用基础题、易错题、提升题三个层次加深学生对正、反比例的理解和掌握。
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