雨打梨花“深闭门”，不误教研，不负暖春 ——巨化一小线上教研活动

发布时间：2022-04-06 15:19 栏目：柯城教育 投稿单位： 巨化第一小学 点击量：819

雨打梨花“深闭门”，

不误教研，不负暖春

——巨化一小线上教研活动

春风如约而至，

温暖每个角落！

宅家不虚度，

停课不停研！

突如其来的疫情，按下了校园生活的暂停键，却阻挡不了师生教学的热情。为了深入推进学校“停课不停学”工作，提高教师线上教学的质量和效率，学校教研组、备课组常态化工作也在线上有序开展。

聚力践行优选资源

3月14日下午，为保障线上教学质量，学校组织召开了线上教学专班会议。对线上教学进度安排、集体备课、作业设计等教学工作进行详细部署，并为教师提供了国家中小学智慧教育平台资源、教育部一师一优课平台资源、2020区教研室录制教学视频等优质教学资源；提供电子教参、教材、作业本等学习资料；并选取了适合我校的钉钉平台进行线上直播。

对于提供的资源，学校组织各学科以备课组为单位，选取符合线上教学、互动性强、符合学科特色的教学资源，从学情出发，优化开发、设计资源，形成符合校情与学情的学校优质教学资源，实现了对各年级、各学科知识点和重要专题教育内容的全覆盖。在线上课堂中，老师们注重学生自律学习习惯的养成，多形式、多途径开展全学科线上教育教学活动，满足不同学生居家学习需求。

合力教研集思释疑

教研活动是学校教学质量的生命线，面临特殊时期的新挑战，各教研组老师精诚合作，恪守职责，迎难而上，用自己踏实认真的工作态度为抗击疫情尽绵薄之力。2022年3月17日，学校组织各学科教研组开展线上教研活动，从线上教学进度、学生在线学习情况、作业反馈情况、线上检测等方面进行了有针对性的研讨，促使线上教学学习有计划、有目标，教师指导有方向、有成效。

语文教研组

老师们结合本学段特点、学生学情以及教学内容，针对网上教学出现的一些弊端：教师无法掌握学生的听课状态，不能及时地进行听课效果反馈，无法对学生进行较好的课堂管理等问题进行思考与交流。

各备课组积极开展线上讨论

教研组长小结

也学习了部分老师的优秀做法，如开展亲子阅读、语文综合性实践活动等。

优秀做法

数学教研组

数学教研组主要针对每个年级备课组教学进度的统一进行讨论，组内的老师分享能在线上使用的资料如电子课本、优质教学视频等，帮助老师们解决手头无教材、教辅的难题。每个备课组也以视频会议的方式，展开了备课活动，部分老师们分享了学生优秀线上作业供其他老师借鉴学习。

“

英语教研组

英语组内老师为给学生呈现精准实效的线上教学，多次开展线上教研，提前制定教学计划，研讨课中可能出现的问题，力求“云课堂”达到实效。在教学研讨中，老师们整合教学资源，合力解决直播教学中出现的难题，力求创建高效“云课堂”。同时也不忘因材施教，坚持分层作业，统筹兼顾不同层次的孩子，让作业更有针对性，更具有效性。