3月1日,叶爱萍老师在微格教师执教了《美丽的田园》一课,和源口校区的孩子们一起学习数学。曾琦老师参与听课并做了点评。
《美丽的田园》这课是学生学习20以内加减法后的一节综合课,主要是让学生联系生活实际提出数学问题,并解决问题。课一开始,叶老师就鼓励孩子用数学的眼睛来观察主题图,寻找数学信息,发现数学问题,有意识的培养孩子的发现意识。在观察发现数学信息时,叶老师注意引导孩子按一定的顺序进行,如从上往下,从左到右,做到不重复不遗漏。在课堂教学中,叶老师充分发挥学生的主体性,给孩子足够自主探索的时间,先观察主题图,用自己的话和同桌说一说:我发现了什么?能提出哪些数学问题?可以怎样解决?再进行交流讨论。这样孩子在学习的过程中,通过观察、交流、讨论、探索,构建了知识,提高了综合能力。
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